Cette année, les élèves ont choisi de se fédérer autour d'une valeur commune: la coopération entre élèves.

Dès l'entrée en classe, cet engagement est visible: en effet, l'affiche de la porte de la classe a été proposée et conçue par les élèves .

Tolérance, respect des différences, entraide sont des valeurs qui viennent étayer un  savoir -être en construction.

L'aménagement de la  classe est pensé pour favoriser le travail en groupe de besoins, ce qui favorise également le tutorat et la coopération entre élèves.

Les apprentissages se font en suivant les compétences à valider demandées par les programmes du collège.

L'affichage en classe contribue à la mise en oeuvre  d'une pédagogie explicite et peut servir d'outil de compensation à de nombreux élèves de tous niveaux.